洗脳教育
段違い
- 個々人がね 処理している 情報の 量 っていうのが めちゃくちゃ 増えて いると 90年代 持っていた 情報量と 2000年代 以降に 我々が 処理している 情報量 っていうのは 段違い なんですよね で 段違い なのに 小学生が 薄っぺらい 教科書で 勉強 させてるでしょ それが まるで 聖書かの ようにね 非効率で 上から 読んでって 書かせて っていうのを やって それは トレーニング として 既に 全然 話に ならない わけですよ そんな ことを やるよりも よほど ネットで 自分で 何だったら 娯楽のやつを ひたすら 読みまくって いた方が 多分 勉強に なって ですよね 情報量が 本当 多いか 少ないか だけの 話なんで 別に あんな 薄っぺら わけわからない ものを 後生 大事にね みんなで 暗唱 するとか 意味が ないわけですよ その代わり 我々 っていうのは 気が付いたら 学校で 勉強 するとか そういう レベル じゃなく どういう 性質か わかんない ですけども 常に 情報を 入力 するようなね 性質 だった ですよ 私だけじゃ なくね 多分 ほとんどの 人が
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